Mindfulness en Educación: Programa HACER
En un entorno en constante evolución, las instituciones educativas deben adaptarse para preparar a las nuevas generaciones frente a los desafíos actuales.
Nuestro programa H-A-C-E-R fomenta una transformación que trasciende el rendimiento académico, centrando su atención en el bienestar integral de la comunidad educativa. En este marco, cuidar la salud mental y desarrollar habilidades relacionadas a la inteligencia emocional son esenciales.
Con mindfulness, proporcionamos a docentes y estudiantes herramientas para un aprendizaje profundo y enriquecedor. Toda vez que, ayudan a enfrentar las demandas académicas y a mejorar su bienestar cotidiano. Al integrar la atención plena, no solo optimizamos el entorno educativo, sino que también reforzamos la capacidad de adaptación, resiliencia y la sana convivencia de todos los miembros de la comunidad.
Este enfoque integral enriquece la experiencia educativa y promueve un desarrollo equilibrado y saludable.
Nuestros objetivos
Habilidades (H)
Potenciar habilidades pro – sociales en la comunidad escolar.
Atención (A)
Mejora la atención y concentración en actividades académicas.
Convivencia (C)
Fomentar un ambiente escolar colaborativo, inclusivo y saludable.
Emociones (E)
Promover el bienestar emocional en docentes y estudiantes.
Respecto (R)
Promover valores y Principios con base en el respecto.
Métricas de éxito.
- Aplicamos instrumentos cualitativos y cuantitativos.
Bases teóricas
- Psicología.
- Educación Emocional.
- Neurociencias.
- Intervención Participativa.
Contigo desde el primer momento
- Conocemos la realidad de tu establecimiento y trabajamos en base a tus necesidades.
- Formamos líderes mindfulness, tu equipo especializado en atención plena.
- Co-creamos estrategias y planes para la incorporación de la práctica de la atención plena en tu establecimiento educativo.
- Formamos guardianes de la calma, agentes de cambio estudiantil.
- Incluimos a padres y apoderados en la integración de mindfulness.
- Te acompañamos para sumar los principios de mindfulness en el currículum académico y/o políticas del establecimiento.
- Todas la evaluaciones realizadas son sistematizadas para tu respaldo y proyección posterior.
